Консультационная помощь студентам различных ВУЗов в написании научных работ:
✅ контрольные работы
✅ рейтинговые работы
✅ дипломные работы
✅ отчеты по практике
✅ рефераты и пр.
🎓 Любые специальности
🤓 Большой опыт в помощи студентам.
📩 Пишите менеджеру или в сообщения группы. С радостью Вам поможем! 😉

Значение выбора темы при написании ВКР

Грамотно выбирайте тему. Правильная тема – это половина успеха в написании дипломной работы. Тут есть следующие критерии: Тема должна быть актуальной, современной! Не стоит браться за изучение того, что было «в тренде» 10, 20, 30 лет назад. Ничего нового тут «открыть» невозможно! «Банальности» раздражают выпускную квалификационную комиссию и провоцируют экзаменаторов на обилие вопросов студенту.

В то же время, стоит брать достаточно изученную тему. Основа для теоретической главы диплома – источники, и они должны быть. Если тему ранее никто не изучал, могут возникнуть проблемы. Экзаменаторы сочтут работу недостаточно теоретически обоснованной, а это ведёт к снижению оценки.

Тема должна быть проблемной. В таком случае дипломную работу написать легче, интереснее, и получится она более «читабельной». Чем интереснее экзаменаторам слушать доклад – тем большей симпатией они проникаются к студенту. Соответственно, выше шансы рассчитывать на хорошую оценку.

Тема должна позволять открыть что-то новое. Диплом – это не пересказ уже написанных источников. Задача – не проанализировать то, что думают другие ученые, а сказать в науке что-то своё. Поэтому перед выбором темы стоит подумать – что нового здесь можно сказать?

Не стоит брать чересчур острые, конфликтные темы. Так возникает риск посеять конфликт во время защиты квалификационной работы. И оценку могут снизить не за работу, а за мнение студента.

Перечень наиболее распространенных проблем при написании студенческих работ:

1. Неправильно составлен план работы. Чтобы написать любую работу, нужно составить план и заверить его у преподавателя. Моделируем ситуацию: план составлен неправильно. Вы собрали материал и написали работу по нему. Но не обратились к своему научному руководителю с вопросом, актуален ли такой план. У вас могут потребовать полностью переделать выполненную работу. Не начинайте собирать материал, писать что-то, если план не заверен.

2. Низкий процент уникальности работы. Чтобы избежать такой проблемы, минимизуйте использование чужих текстов в своем научном исследовании.

3. Актуальность темы работы не обоснована. Необоснованная во вступлении актуальность темы, может стать причиной снижения оценки за курсовую работу.

4. Подготовка исследования в описательном стиле.

5. Уклонение от темы работы.

6. Несоблюдение структуры научного исследования.

7. Несоответствие оформления работы стандартам. В решении этой проблемы помогут методические рекомендации, которые всегда есть у научного руководителя.

8. Непропорциональность частей работы. Все параграфы и главы должны быть примерно одинакового объема.

9. Неправильное оформление списка литературы - здесь также помогут методические рекомендации.

Исходя из перечисленного можно сделать вывод, что для более успешного написания работы студенту следует тщательно выяснить все детали, требования и рекомендации, утвердить план работы у научного руководителя, подобрать список источников и только после этого приступать к написанию работы. При этом будет лучше отправлять работу частями по мере написания - это упростит возможные правки.

Удачи в написании ваших работ!

Почему студентам так сложно пройти проверку на антиплагиат?

Можно написать всю работу самому от первого до последнего слова. Ведь тогда работа будет уникальна на 100%, да? Нет. К примеру, вы самостоятельно писали работу: собирали по крупицам факты и материалы, изучали специализированную литературу. Сдаете, а преподаватель не принимает. Пройти проверку на антиплагиат не удалось.

Проблема в том, что система проверки просто берет текст и ищет похожие фрагменты в других научных работах и материалах, выложенных в интернете. Если совпадения найдены, уникальность снижается. Например, вы пишете реферат на тему Великой Отечественной войны. Может ли быть такое, что словосочетание «Великая Отечественная война» никто до вас не использовал?

Чиновники почему-то не подумали, что любая научная работа базируется на предыдущих трудах ученых. В ней могут встречаться фрагменты, которые не бывают уникальными:
формулировки из законов;
аксиомы, постулаты, теории;
названия событий, имена исторических личностей;
научные наименования исследуемой темы, которые не могут быть изменены и т.д.

Но ведь преподаватели это понимают, так? Нет. Они открывают отчет, видят низкий процент уникальности и выделенные фрагменты, которые система посчитала плагиатом. Закрывают отчет и возвращают работу на исправление, даже не читая.

В связи с этим у студентов появляется сложная задача - переработать текст таким образом, чтобы он был достаточно уникальным и прошел проверку на антиплагиат.

Самостоятельно это сделать крайне сложно, поэтому наши специалисты, имеющие огромный опыт в сфере повышения уникальности текстов, готовы прийти на помощь.